أصبح هناك العديد من التقنيات التي يرى العديد من خبراء التعليم أنها ستشكل بلا شك مستقبل نظام التعلم الإلكتروني، نستعرضها في هذا التقرير.

سوء السلوك العلمي هو تلفيق الأبحاث العلمية أثناء القيام ببحثٍ جديد، أو كتابة مراجعة حول موضوع علمي، أو تزوير التجارب من أجل الحصول على نتيجة تخدم هدف معين.

يُعد المنهج العلمي الطريق الذي يسير على نهجه العلماء آملين الوصول الى اكتشافات جديدة، وهو بعيد كل البعد عما نشاهده في حالة المخترعين المصريين.

مقارنة بالنتائج المرجوة، فإن تكلفة بنك المعرفة المصري تُعد منخفضة جدًا مقارنة بما يتم إنفاقه على مصادر التعلم والبحث العلمي.